Escuchar el territorio: estudio exploratorio del paisaje sonoro en Deán Funes mediante caminatas sonoras

Authors

  • Héctor Guillermo Bazán Universidad Provincial de Córdoba

Keywords:

paisaje sonoro, geografía sensorial, ecología acústica, Dean Funes, caminata sonora

Abstract

Este trabajo presenta un estudio exploratorio del paisaje sonoro en Deán Funes, ciudad del norte de la provincia de Córdoba, Argentina. A través de caminatas sonoras realizadas en dos trayectos urbanos y en diferentes momentos del día, se registraron y analizaron los sonidos predominantes que constituyen la identidad acústica local. A través de mapas de eventos sonoros y registros sistemáticos, se analizó la composición acústica de cada recorrido, identificando persistencias y variaciones en la presencia de biofonías, antropofonías y geofonías.

Los hallazgos revelan una predominancia clara de sonidos de origen humano –tráfico vehicular, voces, herramientas y música– que configuran una acústica urbana y marcan la identidad sonora de esos sectores. Las biofonías, aunque menos intensas, reflejan los ritmos biológicos de las especies presentes. La ausencia de geofonías se relaciona con las condiciones meteorológicas del día. Aunque no se detectó una marca sonora única, la presencia de elementos naturales y culturales sugiere una identidad sonora en construcción.

El estudio destaca la utilidad de las caminatas sonoras como herramienta para visibilizar la complejidad del paisaje acústico y propone la expansión hacia metodologías participativas para que la comunidad cartografíe y valore su patrimonio sonoro, promoviendo así una mayor conciencia ambiental y cultural.

Author Biography

Héctor Guillermo Bazán, Universidad Provincial de Córdoba

Doctor en Geografía y Ordenación del Territorio. Universidad Provincial de Córdoba.

Published

2025-12-29

How to Cite

Bazán, H. G. (2025). Escuchar el territorio: estudio exploratorio del paisaje sonoro en Deán Funes mediante caminatas sonoras. NVESTIGA+, 8(8), 149–172. etrieved from https://revistas.upc.edu.ar/investiga-mas/article/view/195

Issue

Section

Artículos Originales