Escuchar el territorio: estudio exploratorio del paisaje sonoro en Deán Funes mediante caminatas sonoras

Autores

  • Héctor Guillermo Bazán Universidad Provincial de Córdoba

Palavras-chave:

paisaje sonoro, geografía sensorial, ecología acústica, Dean Funes, caminata sonora

Resumo

Este trabajo presenta un estudio exploratorio del paisaje sonoro en Deán Funes, ciudad del norte de la provincia de Córdoba, Argentina. A través de caminatas sonoras realizadas en dos trayectos urbanos y en diferentes momentos del día, se registraron y analizaron los sonidos predominantes que constituyen la identidad acústica local. A través de mapas de eventos sonoros y registros sistemáticos, se analizó la composición acústica de cada recorrido, identificando persistencias y variaciones en la presencia de biofonías, antropofonías y geofonías.

Los hallazgos revelan una predominancia clara de sonidos de origen humano –tráfico vehicular, voces, herramientas y música– que configuran una acústica urbana y marcan la identidad sonora de esos sectores. Las biofonías, aunque menos intensas, reflejan los ritmos biológicos de las especies presentes. La ausencia de geofonías se relaciona con las condiciones meteorológicas del día. Aunque no se detectó una marca sonora única, la presencia de elementos naturales y culturales sugiere una identidad sonora en construcción.

El estudio destaca la utilidad de las caminatas sonoras como herramienta para visibilizar la complejidad del paisaje acústico y propone la expansión hacia metodologías participativas para que la comunidad cartografíe y valore su patrimonio sonoro, promoviendo así una mayor conciencia ambiental y cultural.

Biografia do Autor

Héctor Guillermo Bazán, Universidad Provincial de Córdoba

Doctor en Geografía y Ordenación del Territorio. Universidad Provincial de Córdoba.

Publicado

2025-12-29

Como Citar

Bazán, H. G. (2025). Escuchar el territorio: estudio exploratorio del paisaje sonoro en Deán Funes mediante caminatas sonoras. NVESTIGA+, 8(8), 149–172. ecuperado de https://revistas.upc.edu.ar/investiga-mas/article/view/195

Edição

Seção

Artículos Originales